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如何统计带分隔符的字符串中不重复的子字符串数?

office教程网 2023-04-01 16:47:07
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摘要:

Q某些情况下,我们可能要统计带有分隔符的字符串中不重复的子字符串数。如下所示,我想知道单元格A1中不重复的数字有几个,应该怎么编写公式?

A:下面的数组公式可以完成单元格A1的字符串不重复值的统计:

=SUM(N(MATCH(TRIM(MID(SUBSTITUTE(A1,”,”,REPT(“”,999)),ROW(INDIRECT(“1:” &LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,”,”,””)) 1))*999-998,999)),TRIM(MID(SUBSTITUTE(A1,”,”,REPT(“”,999)),ROW(INDIRECT(“1:” &LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,”,”,””)) 1))*999-998,999)), )=ROW(INDIRECT(“1:”& LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,”,”,””)) 1))))

结果为6。注意,公式输入完成后要按下Ctrl Shift Enter组合键。

公式解析

这么长的公式,一看到可能被吓着了,让我们来看看这个复杂的公式是怎么得来的。

上面的公式可以简化为:

=SUM(N(MATCH(单元格中的子字符串组成的数组, 单元格中的子字符串组成的数组, )=连续数字组成的数组))

其中,生成单元格中的子字符串组成的数组的公式:

TRIM(MID(SUBSTITUTE(A1,”,”,REPT(“”,999)),ROW(INDIRECT(“1:” &LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,”,”,””)) 1))*999-998,999))

ROW(INDIRECT(“1:”& LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,”,”,””)) 1))获得从1至子字符串个数的连续数字。本例中,单元格中的子字符串组成的数组为:

{“1″;”2″;”3″;”1″;”2″;”3″;”4″;”5″;”6”}

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上述数组作为MATCH函数的参数,查找每个子字符串在上面数组中出现的位置,得到下面的数组:

{1;2;3;1;2;3;7;8;9}

公式中的:

ROW(INDIRECT(“1:”& LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,”,”,””)) 1))

生成由连续的数字组成的数组:

{1;2;3;4;5;6;7;8;9}

上面生成的两个数组进行比较:

{1;2;3;1;2;3;7;8;9}={1;2;3;4;5;6;7;8;9}

得到由布尔值组成的数组:

{TRUE;TRUE;TRUE;FALSE;FALSE;FALSE;TRUE;TRUE;TRUE}

其中的TRUE表明是不重复的值,FALSE表明值出现的重复。因为不重复值出现的位置应该与其在子字符串中的位置一致,也就是说比较的结果为TRUE;如果位置不一致,则前面已经出现过该子字符串,即为重复值,比较的结果为FALSE。

N函数将上述布尔值数组转换成由和1组成的数组:

{1;1;1; ; ; ;1;1;1}

数组中元素之和即为不重复的值的个数。

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Q:在进行学生入学登记时,如何为不同的班级自动按顺序分配学号。如下所示,在登记学生姓名,并分配班级后,给该学生自动按顺序分配学号。 A:使用公式来解决。 因为分类是是确定的,因此可以先构建一个分类表供查询,如下所示。在工作表“分类”中,列A是班级名称,列B是想要的学号编号前缀。并且,将列A中的数据命名为“班级”

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